摆脱填鸭式教育 林资凭倡活泼教学

在3月3日正式荣休的双溪大年明德学校校长林资凭坦言,如何让老师高兴教学,发挥所长,尽情用新时代的教学方式教导学生摆脱填鸭式教育,引领学生投入学习的优质环境,是他一直不断揣摩的空间。

他直言,现在是资讯时代,老师的教学方式不能停留在旧有的方式,应该跟著时势改变、调整,采用生动活泼有趣的方式教导学生,让学生快乐学习,才是教育的目标。

他一直都这样告诉老师,希望老师每天上课时都带著愉快的心情教学,学生也很喜悦的学习各种新事物,双方在没有太大包袱的状态下,享受校园生涯。

他也希望老师们,能采纳灵活性的教学方案,以更符合及贴近现代化的教育政策,让学生在学习过程中不要有约束,而是有想像和创意思考的空间。

为提升老师的教学成效,他把教务处改为有空调设备,让老师都处在良好的状态下执行教学任务。

他说,本身也有20多年的教学经验,因此常在教师会议上和老师们分享他的教学经验,在必要时深入为老师解决教学所带来的问题。

他也深刻体会缺少动力所带来的恶性循环,所谓工欲善其事,必先利其器,学习环境良好,就能有好效果。因此,为提升老师的教学成效,他把教务处改为有空调设备,让老师都处在良好的状态下执行教学任务。

他直言,华校校长不易为,除了管理一所学校外,学生纪律及学业成绩都是家长关心的焦点问题,特别是学生纪律方面,当被老师处罚时,爱子深切的家长就到校兴师问罪,惟他都以平常心应对,耐心解释,让问题圆满解决。

 

低调方式解决问题
担任督学饱尝人情冷暖

曾经担任州华校督学的林资凭指出,在那一段担任华校督学的2年半沥程中,让他饱受人情冷暖世故,不只要处理州内校长事务,更得面对董家协的问题。

他说,虽然担任督学期间发生过不少故事,不过也让他长智慧,丰富了人生经验。

他也了解,大家都是为了华校,为了华文教育的发展,所以都尽量以务实的态度处理所引发的问题。

虽然面对巨大压力,也曾被有心人抹黑,更一度遭教育局官员查办,最终也还他清白。因此,他坦言,这一段日子也让他学习很多,看清很多事物,惟他都没有把事情放大处理,反之以低调方式应对。

“对我而言,我要解决问题,而非把问题弄大。”

此外,小地方的华人新村热情好客,对老师尊重有加,村里如果有任何喜庆宴会,都会成为嘉宾,尤有进者,爱邀请成为喜庆主持人,林资凭受宠若惊,深感不可思议。

他在娓娓道出一段年轻时的故事,心里甜丝丝,毕竟年轻人当喜宴主持人,不是人人都有这种机会。

“那年师训毕业后,被调派到雪州沙白安南新沟培菁华小执教,和多名老师一同入住教师宿舍,由于是华人新村,一下子就很熟络,村民家长老师大家打成一片,一起踢球的日子,轻松写意。”

他说,由于新村基建不足,当时没有水电供应,只能是喝煮过的雨水,或者是必须步行半公里处提取自来水,虽然如此,这种日子令他刻骨铭心,也成为日后的一种教材。

他记得,该新村曾经是日军入侵居住过的地点,也有听闻日军在当地杀人埋尸,有一些木板屋被视为鬼屋,闲人免进。据说曾有一位老师在隔天醒来后,竟然是在屋外,此事也成为一个悬案,是真是假,迄今也没有一个说法,村民都避免提起。

 

与良友同行 积极参与华团

林资凭说,他收获最多的,就是认识一般志同道合的好朋友,特别是在担任教师的那一段期间,有众多推心置腹,可共同磋商,遇问题可互相探讨的良友,也因为这些良友,让他在课余间,也积极参与当地华团组织事务,再另外一个领域贡献力量。

他说,这些朋友就像他的兄弟般,常在华团组织上给予他各方面的指导,使他在处理华团事务时得心应手。

参与华团,也让他体会到华校其实也需要华团组织在背后的支持,特别是当地的民间组织,常给予他学校经济上的援助和帮忙,尤其是在建设硬体设备方面,更是有功有劳。

在众多朋友当中,他感到遗憾的是,当中一个影响他最大的益友在去年离开这个世界,之后常有触景生情的画面出现,令他无限唏嘘,常忆心头。

他表示,前方的路并不因为某些人逝去而停止,反之,路还是要走下去,必须远眺前方,伤感的故事必须尘封,接下来要活得灿烂精彩。

他虽然并非运动良将,但在年青时也热衷于球类运动,因此,他在任教时是学校的篮球教练,也造就出无数的州手,为学校打出名堂。

那些年和他一起在篮球场上跑动流汗滴水的球员,都已在社会上小有成就,每当偶遇都会嘘寒问暖,令他暖在心头,深感安慰。

 

资料来源:https://www.orientaldaily.com.my/news/features/2020/03/03/329193 

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