老师这份职业,既平凡又伟大,好的老师如一盏明灯,为学生照亮前方的路,甚至影响学生的一生,对许多学生而言,范秀娟就是这么一名如师如母,亦师亦友的好老师。

来自吉兰丹哥打巴鲁的范秀娟(50岁),目前担任峇株巴辖高级中学的华文科老师,也是该校唯一一名华文科老师,负责教导该校中一至中五华文。

范秀娟投身杏坛已29年,教 书育人传承中华文化,始终不言倦。 华文科在国中的总归不是主流,但作为一名国中华文科老师,范秀娟始终敬业乐业,29年来她日复一日带领学生领略中文之美,鼓励学生报考华文,从不言倦。

身为唯一一名华文老师,范秀娟除了教课,也担任学校华文学会的顾问老师。
在她带领下,学生凝聚力更胜以往,合力出版华文刊物、成立鼓队、扯铃队及辩论队等,让华文学会再度活跃起来。



到郊区学校授课

当年峇县一些国中母语班老师不足,范秀娟甚至扛起重担,在放学后立刻驱车30分钟赶到位于郊区的学校,只为教导学生华文,常常教得超出时间而不自知。

这名华文科卓越教师接受《东方日报》访问时,侃侃而谈近三十载的漫漫教学路,感恩父亲及身边出现过的恩师,让她最终得以成为老师,春风化雨数十载。

在吉兰丹土生土长的范秀娟,1988年在父亲鼓励下进入师范学院中学华文组,毕业后在文冬开始执教生涯,期间认识了身为国中歷史老师的丈夫,婚后两人回到丈夫的家乡峇株巴辖,此后她就在这南方的小镇执教。

在国中执教与在国民型中学不一样,一些国中生为了漂亮成绩单而不报考华文,是范秀娟遇到最头痛的问题,她每年都得语重心长告知他们考华文的重要性。

「很多学生的心態是,他们觉得自己大学不会选这科(就不报考),我就劝他们一定要考好大马教育文凭考试的华文,因为这是他们最后考华文的机会,就当作多一张护照,总是一门优势嘛!」

她略带无奈地表示,一些家长为了让成绩单好看,会阻止孩子报考华文,她曾就此事找家长洽谈,但都不成功,只能尽人事听天命。

「一些学生不想考,就不来上课,不做功课,我只好亲自找他们聊,跟他们说说未来规划等,他们多数都会听劝。」

虽已具备丰富的教学经验,范秀娟仍抱著严谨的態度教课,她坚持每晚花两小时备课,確保能扮演好引导者的角色,带学生领略华文之美。

她在上课时一般会使用投影器材,加快上课节奏,確保上课不沉闷,讲课时也会融入时代背景,设计交流环节,提高学生的兴趣。

「例如教到民国初年,我会告诉学生,这是怎样的一个年代,当时又如何影响到现代,这样他们才有概念,否则他们会认为与他们无关。」

她忆述,自己几年前到郊外的国中教授母语班时,有名学生连字都不太会写,但在她努力下,最终学生取得及格,这从无到有的过程,虽艰辛但值得。

本身育有3名孩子的范秀娟,也像眾多学生的妈妈,她笑说,许多刚步入中学生涯的学生,一开始都听不太懂指示,她担心学生被罚,每年都会耐心地把话重复几遍,提醒这些学生。

看著学生们从当年的懵懂少年,一路学习、成长至蜕变,最终在各个领域出人头地,范秀娟衷心为学生感到骄傲。

 

资料来源:https://chinesestudent169.blogspot.com/2019/02/blog-post_648.html