华文独中师资储备计划演进表
1987年
前称：“华文独中师资培训(保送)专案计划”，
由台湾侨务委员会核准办理，每年提供独中20个名额，供独中毕业生申请赴台师范大学就读。共有3所师范大学参与此项计划，即台湾师大、彰化师大和高雄师大。
申请学生必须与母校或董总签约，于师大毕业后返回母校任职至少4年。
1987年
2003年
至2003年，共有271位独中毕业生通过此专案赴台升学。
2004年
由於返回母校任职者不如预期，未达到计划目的，因此终止这项专案。
2004年
2013年
董总于2013年规划及推出《2015-2024年华文独中行政人员和教师培养培训与专业发展》十年规划工作，其中一项的发展任务就是“职前培养”。
2015年
董总重启“华文独中师资培育专案计划”，积极展开独中师资储备计划。
首先加入合作计划的国立暨南国际大学、国立中兴大学、国立云林科技大学。
合作大学提供四年奖学金予学生，学生于大学期间修读相关的教育学程学分，毕业后履行合约到华文独中任教四年。
2015年
2016年
董总推动“华文独中师资培育专案贷学金计划”。
董总提供贷学金给有志到华文独中服务的留台在籍学生，直至大学毕业，获贷者毕业后，履行合约到华文独中执教，所贷的款项将转为奖学金，免还贷款。
2020年
至2020年，共有38位独中毕业生参与此计划。
2020年
2022年
拉曼大学加盟成为“华文独中师培专案计划”的合作大学之一。
2023年
至2023年，共有57位独中毕业生参与此计划。
2023年
董总师资培育专案计划简介
背景说明
为了协助华文独中教师队伍的教育专业化发展，董总于2015年启动“华文独中师资育培育专案计划”，致力为华文独中提供具有教育专业资格的师资，除了尽速纾解华文独案中长期面对师资短缺的问题，也协助华文独中在储备师资人才方面创造有利条件，稳定计划师资来源，维护中华文化传承，永续华文教育发展为宗旨。
除了与中国华侨大学、台湾具有师资培育机制的大学合作外，本地的南方大学学院、精英大学和拉曼大学也随后加盟此项计划，为有意成为独中教师的学生提供奖学金，积极为华文独中培育专业师资。
同时，董总也开拓另一条师资培育之路，为国内外大专修读学士学位课程的学生，提供贷学金直至大学毕业，获贷者毕业后，需履行协议到华文独中执教，所贷的款项将转为奖学金，免还贷款。
计划宗旨：华文独中需要老师
教师是教育的灵魂人物，教师的素质决定教育的品质。董总设立“华文独中师资培育专案计划”致力为华文独中提供具有教育专业资格的师资，除了尽速纾解华文独中长期面对师资短缺的问题，也协助华文独中在储备师资人才方面创造有利条件，稳定师资来源，维护中华文化传承，永续华文教育发展为宗旨。
专案计划三大项
- 申请对象：
- 华文独中高三应届毕业生
- 奖学金：
- 由合作大学提供4年奖学金
- 条件：
必须修读教育学程26学分，并取得教育学程证明书；毕业后必须在华文独中执教至少4年。
- 申请对象：
- 已被国内外大专录取修读学士学位课程的新生或正提出申请者；或国内外大专修读学士学位课程的1年级生，且有志成为华文独中教育工作者。
- 贷学金：
- 南洋大学陈六使教育基金提供贷学金直至大学毕业
- 条件：
毕业后履行合约到华文独中执教，所贷款项将转为奖学金，免还贷款。
- 储备与征才对象：
- ①国内大专应届毕业生
- ②留台大三、大四和研究所在籍生
- 储备与征才方式：
①与合作大学联合办理校园座谈及征才面试活动。