教改Q&A

Q1:教改改什么?

总体来说,主要有三方面的改革:

(1)从课堂教学扩大为终身学习

一路来,我们常把教育等同于课堂教学,但这种静态、僵化的教育观,显然是不合时宜了。21世纪的教育应该被重新定义为超越课堂、超越学校的持续学习过程,让学生从中培养起终身的自主学习能力及习惯。

(2)从人才标准化转变为人才多样化

过往教育为了符应工业社会经济的需求,而讲求一致性和标准化。这种人才标准化的学校教育,使得教育的意义从天赋开发转換为成绩追求,严重地扼杀教育的多样性和创造性。如今教育对人才的培育则是追求发展人的无限可能性,因循学生的天赋,把学生的潜能充份地发挥出来。因此,从课程、教学、评量到学校的管理上,都要顺应人才多样化的方向而改革。

(3)从为了谋生拓展至为了人生

过往的教育模式其实是偏向为学生未来的职业生活做好准备。成功的职业生活固然重要,但人不只是人力资源,除了工作之外,还有生活的方方面面,包括家庭生活的需求、社交生活的需求、精神生活的需求等等。因此,教育不应过于功利而勿略了文化的教育。

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