时光荏苒，不知不觉已经毕业于马六甲培风中学两年了。每当想起中学的点点滴滴，嘴角总会不自觉上扬，因为培风带给我的一切都太美好。而这一切包含了中学时，各种校内活动以及我在培风的五年里学会的各种能力和品质。
刊登媒体：《中国报》副刊学习（情有独中） 刊登日期：1.3.2022
*本专栏由董总组稿
我现在就读于新加坡南洋理工大学，主修电气电子工程系。还记得高三时，周围的朋友多数都选择前往中国台湾或留在本地升学。但我却决定来到新加坡升学，一方面是想加强我的英文，另一方面则是新加坡的教育制度非常完善。我当时相信，不管最终进入新国大或是南大，都能保证自己能接受良好的教育，而事实也确实如此。
刚进入南大时，新加坡本地生的英文水准之高，让我一时无法适应。但中学的英文口语课程给我的帮助还是挺大的。大约一个半月后，我也渐渐敢于在课堂中发问及可以较流利地用英文沟通了。另外，南大的课业其实相当繁重，所以时间规划十分重要。而在我高中担任社团主席时，我已将这一技能掌握得相当好了。每个星期日，我都会列下下星期的待办事项及目标，而后我都会确保我那整个星期的进度一直处于我设想的节奏内，以保证我能按时完成所有目标。有赖于这一能力及没有拖延的习惯，不管课业如何繁重，我总能按时完成手上任务并拥有空闲时间运动。
除此之外，我在中学时曾担任了学术班长一职，因此我总会在课业上为朋友们提供帮助。而我也将这一习惯带到了南大，只要是系友遇到课业上的难题并向我请教时，总会尽我所能地帮助他们。而培风教会我的不仅如此，培风也教会了我要拥有一颗善良的心，所以每当我的朋友遇到课业以外的困难时，我也会尽我的绵薄之力帮助他们。不仅如此，我在中学时学习到与人沟通及情绪管理的技能，也对我在南大求学时提供了很大的帮助。当我在中学担任社团主席以及班级合唱负责人时，经常遇到意见分歧的情况，这时我总会心平气和地与他人沟通，确保我们最后达到共识。同理，在大学做团队报告时或是与他人筹备活动时，总会有意见分歧的时候，而培风教会我的这项能力让我总能与他人愉快地完成任务。
培风教会我的东西太多，在此无法一一赘述。最后想说，直到升了大学，才发现培风生的精神及培风的校训是多么的重要及可贵。“情义礼序培风人，公忠勤毅培风魂。”鹏鸟会继续翱翔。感谢培风，感谢独中。