波德申中华中学，103年校史，校园面积不大，学生人数也不多。但因为校园里头有着向日葵的照顾，据说在古代的印加帝国，向日葵是太阳神的象征，所以学校虽然小，但小而美的学校，处处有惊喜。在阳光普照，开满向日葵的波中，可以看到孩子们有一颗快乐的心。
这一次校校有特色系列我们谈谈“小而美创造惊喜”的波德申中华中学。7月份小编因为采访活动来到波中，这一次逗留时间比较长，所以有机会趴趴走校园。这一次小编想跟大家分享学校处处色彩。
每所学校都有各自的办学特色。但要在学校找到“小而美、小而好、小而精”的东西，不容易。
【小而美】
其实如果大家有发现，很多学校的校工或园丁都很用心在照顾校园环境，他们拿的不是一份薪水，而是一份热血。校园需要的是笑靥如花的迎接，校工的用心把校园打造成简简单单的校园环境。有一面墙，小编倒是还蛮喜欢，“教育是改变贫穷之阶梯，文化乃民族灵魂修身齐家治国。” 校园每一处都是教育的场所，你说波中校园大吗？不大，很小，你说它校园美吗？还好。不过因为用心的营造，向日葵下的笑靥如花，所以走在校园是非常舒服。
【小而好】
在一次采访中，张永庆校长说，“教育的传递是我们让全校孩子知道，我们由上而下的人都是教育人员，校工是学校卫生管理老师，食堂经营者是学校饮食管理老师……他们每天都在学校教育孩子，所以我们教育孩子要尊重他们。” 这一句话当下敲醒了小编，回头想想，我们有没有把这些人都当作我们的老师，还是只是把他们当作在学校打一份工的人员？校园环境需要塑造的其实就是一个从善、从真、从美的良好气氛，学校虽小，但小编深刻从这一点可以感受到走在校园，处处有人向小编这个陌生人点头的礼仪教育。
【小而精】
要营造阅读环境很容易。但是要培养孩子的阅读兴趣，很难，更是每一所学校的教育挑战。波中有一间小而精致的图书馆。要找到阅读的一扇门，美观舒适的图书馆才能吸引孩子们阅读兴趣。坐在图书馆内小小画廊室地板上，抬头往窗外看，蓝蓝的天，白白的云，心情愉悦好舒服。校长说，每天早晨七点，第一道阳光会照射进图书馆，这不就是最好享受精神阳光的晨读环境。
图书馆墙壁不会有任何纸张张贴，小编看到桌面上放着一块“静” 石头，旁边会有一小盆的盆栽，坐在里头就算没有看书，没有手机的时间，也是一个静静发呆的好地方。难怪爱迪生会比喻 “图书馆是个魔法洞窟”，这个洞窟会让我们在里头不自然的睡着，哈哈。
有一个好的图书馆，我们就可以给自己更多的理由努力激发孩子的阅读兴趣。
“有一种美叫做晨读”，小编深信学校阅读推动会越做越好。著名作家冰心说过：“读书好，多读书，读好书。“ 不知道现在的你，有感受到吗？
波中落在一个自然生态好地方——丹绒端（Tanjung Tuan）附近。孩子们很常有机会可以去徒步登山，在生态和保育上还有更多的学习机会。
好校长，好老师，好学校。注重学生德育教育、体验教育，才能塑造一个快乐学习校园。波中孩子，小编汲取了你们的幸福能量，祝福你们继续在学校向日葵的眷顾下快乐学习。