我始终认为我是一个注定与独中结缘的人。我的爸爸妈妈、舅舅舅妈、叔叔婶婶、堂表兄弟姐妹,以及我的两个哥哥都是独中生,要称我们为“独中世家”真的一点都不为过。因为家庭的影响,“我读独中我自豪”这份精神在我身上体现得淋漓尽致。
刊登媒体:《中国报》副刊学习(情有独中) 刊登日期:6.4.2021
*本专栏由董总组稿
我始终认为我是一个注定与独中结缘的人。我的爸爸妈妈、舅舅舅妈、叔叔婶婶、堂表兄弟姐妹,以及我的两个哥哥都是独中生,要称我们为“独中世家”真的一点都不为过。因为家庭的影响,“我读独中我自豪”这份精神在我身上体现得淋漓尽致。
多年来,华文独中办学艰难。从生源到师资,再到办学经费和软硬体设备的提升,无一不是靠着华社的支持一步步走到今天。迄今为止,依旧有多所独中因师资和经费的短缺,限制了学校的发展。相比之下,国中有着政府的资金补贴以及稳定的教师资源,选择就读国中无非不是件好事。为父母减轻学费负担之余,孩子们也能在“保障”下安心学习。这是在小六毕业前夕,班主任给我的“分析”。然而,我毅然选择独中,原因是独中特有的教学模式。
作为民办学校的独中虽然无法获得政府补贴,但也因如此,独中在办学上少了很多束缚。独中的办学方针与课程内容多沿用中国、台湾教育制度,课外活动丰富多元,教学媒介语也多以华文为主。在拓展学生身心灵发展的同时,中华文化也得到了良好的传承。
中学时期,我喜欢听华文老师讲解每首诗词歌赋背后的意义;喜欢在地理老师的带领下体会大自然的奥妙;喜欢乘坐历史老师的时光机,领略世界各国历史的衰落与辉煌等等。铃声响起,合上课本,又是我最期待的课外活动。演讲辩论、活动主持、烘焙烹饪、生活营等等。
在独中独特且丰富的教学模式下,除了文化知识的积累,我最大的收获便是生活技能的拓展,以及独立思考、领导办事能力的培养。
高中毕业后,我选择留学北京,修读播音与主持艺术专业。面对新的校园环境、教学模式,我庆幸自己是独中生,更庆幸自己是独中文科生。在大学,虽说专业课很重要,但中国近代文学史、现代汉语、古代文学史、古代汉语等文化课,也是必不可少的。正是有了中学时期的积累,与其他留学生相比,独中生在课上听讲、课后复习、期末考试时,更能应对自如。
曾经的我以为,独中教育面对的挑战是时代性的,只要顺着时间走,一切都会好起来的。后来我才发现,任何挑战都只会接踵而至,并不会一走了之。前脚跨过了华文中学的教育改制,正要站稳脚,后脚又迎来了雨后春笋般的国际学校。然而,挑战使人进步,使人后退的往往是一成不变的安逸。华文独中作为我国中华文化传承的大本营,自然能秉持着其不屈不挠、自强不息的精神,与时俱进,万劫不朽!