由于我父亲是一位热爱华教的热心人士，我很庆幸的可以在华小和华文独中完成了我12年的华文教育。在6年的中学生涯里，我是一位田径运动员，代表学校参加不同的校际田径比赛。因此，在兼顾繁重的数理功课的同时，老师的教诲及体育教练把我培练成一位文武兼备的学生。这过程中不但提升了我对中华文化的兴趣和华文基础能力，也磨练了我的意志。
刊登媒体：《中国报》副刊学习（情有独中） 刊登日期：23.5.2021
*本专栏由董总组稿
高三毕业后，以统考成绩赴台深造。当时我只选读台湾国立侨生大学选修班，作为跳板，由理科转去商科。先修班结业后分发到台湾国立政治大学会计系，许多学长姐对我选择这一门科系不是很认同，主要是因为我对会计基础一窍不通，加上这份学士文凭在马来西亚的会计师协会是不受承认的。然而，我并没有因为科系的陌生和文凭不受承认的困扰而放弃了这一门科系。
由于独中培育了我不屈不挠的精神，使我勇于克服种种挑战而顺利地完成大学4年的学习生涯。毕业之后立刻回国投入私人企业工作，不久后发现自己的英文书写能力较差，工作不能得心应手。但是，深受中华文化价值影响的我，谨记“礼、仪、廉、耻”的信念，勤能补拙，敏而好学，不耻下问，数年后在一家美国百年上市公司当了财务主管助理。这些经历，让我回想起12年沉浸在以中华文化价值观为核心教育理念的氛围中，不断地受到儒道思想的薰陶，身上自然散发着浓厚中华文化气息。在社会工作面对待人处事的问题时则以佛法哲理应对；面对大环境无能为力去改变时却以道家的“道法自然、清心寡欲”的信念渡过。因此，我无论在何种困境，总是身心得以平衡。
我不但鼓吹亲朋戚友把子女送进独中就读，也希望独中的教育能传递儒释道的哲学思想中以“以人为本”的教育理念，将“仁者爱人”、“人人皆有佛性 - 平等心”、“天人合一 - 道法自然”等人生观，渗透在教学和课外活动项目中，使每个人皆可以耳濡目染，无意识地内化在言行举止和践行于生活之中，将此博大精深的中华文化内涵和最高境界的人生价值观配合教学和实践，进而影响周围的人。
甘地曾说：“只要一个人的价值观念改变，其他人也会跟着改变。”因此，自己的改变，同时也带动不同社会族群的改变。我希望独中生多关注华人社会问题和提升个人素养，减少物欲，身心发展健全，为马来西亚华教付出微薄之力，在多元种族的族群中践行和谐理念，建立一个和平共荣的社会。捍卫华教教育和育人的重担，独中全体成员任重而道远啊！