中学毕业三年了，时光的飞逝真让我诧异。回首往昔，独中最让我骄傲的是让我拥有非常多的选择。从初一入学时在50多个联课团体当中选出最感兴趣的一个社团，到毕业后在众多大学里选出最适合自己的一所大学。独中教育不仅开拓了眼界，也让我学会为自己的选择担起责任。
刊登媒体：《中国报》副刊学习（情有独中） 刊登日期：14.12.2021
*本专栏由董总组稿
为达到德、智、体、群、美、劳之六育发展，循中注重联课活动的程度不亚于对学术成绩的重视。课业上的繁忙和联课活动上的劳碌，让我至今都无法忽视自律的重要性。众所周知，循人中学的上课时间比其他独中都长，再加上放学后的联课活动，晚上九点才回到家基本是常态。
考不完的测验、做不完的功课、写不完的童军报告、以及练不完的钢琴让我必须对自己严厉起来。自律已是必然，童军教会我的轻重缓急也让我在学习平衡中提供不少帮助。至今，在大学的我仍活跃于参加课外活动，也当过不少兼职。若不是独中教育的培养，或许我根本无法适应大学时期的忙碌。
相较于其他亚洲大学，澳门大学的教育制度是相对宽松的。生活上没有严厉的寝室规定，学习上也没有严格的成绩要求。学校提供的只是规条，而实行方式则全由学生自己拟定。这样的制度是会让人松懈的，也容易让学生踩着边界线过完四年的大学生涯。然而，循中教会了我要对自己的要求高，如果有100分的能力，那就不能只付出50分的努力。设立目标是我从中学就养成的习惯。小到早睡早起，大到绩点多少分，都被纳入我的目标清单。
对于接下来想走的路，有不少部分寄托于我所在的科系——专业会计。会计系，它并不像大部分的科系那样能看到成品。即使科技那么发达，会计专业的学生能实体接触的目前仍然只有电脑。对于时常追求实体成就感的我来说，这必然是不足够的。因此，我在大学里唯一剩下的选择就是积极追求。通过论坛、学术分享、商业比赛等跨领域跨专业的活动，我对我的专业不仅有了更深的认识，也看到了其中无限的可能性。
会计师不仅是公司里做账的一名小员工，他专在了解、分析和改进，并能让公司在紧要关头时做出合情、合理、合法的决定。目前就读于大二本科生的我距离成为一名好的会计师还有很长的路，但这两年的大学教育让我学会尊重每一份职业和热爱自己的专业。
六年的独中生涯让我从无欲无求变得积极上进，进而让我在轻松的大学环境里找出了一条适合自己的路。一日独中生，一世独中人。我从不后悔12岁那年的某一天我牵着妈妈的手哭哭嚷嚷地说，“妈咪，我想读这间。”