“学生不是一张白纸，让你任意描绘，而是一张算草纸，须由老师来调理。”
教育是一个人的精神成长过程！在古晋中华第一中学（以下简称一中）有一位享受生命的春光，虽然白发苍苍，但是时光不老，心态不老，精神状态比年轻人还更有活力的陈春光老师，回想过去选择从事教职工作，陈老师在这平凡岗位收获满满幸福感和成就感。“1977年在旅行社工作一年后，在好友的协助下，做过建筑工地的监工，后来也在MAA保险公司升当区经理。外面职场是光鲜亮丽，工资也比较高，但是因为对独中教育的热忱和使命感，觉得自己有很多经验没有放在教学上教育下一代有点可惜，最后就转换跑道走进一中，一待就41年。”陈老师提到，虽然白了少年头，但是学校还是一个单纯的小社会，人物关系简单很多，和学生走在一起，心态也会年轻一些。
一日为师，终身为师
“老师是天空中最亮的一颗北斗星”，人类灵魂工程师，已经过了退休年龄，老师还是不舍教职工作，依旧在岗位上继续服务。“一日为师，终身为师，当我不能动、脑子不管用，被校方要求离开的时候，才会是我退下来的时候。”大学修读会计的陈老师，当年应征簿记老师，但是学校缺数学老师，就接受学校安排。虽然簿记与数学都是数字，但是课程还是有很大差异，陈老师能够教职今天从没想过退休，最大的原因是心态决定了老师的素质。
“科技化、民主化、多元化、国际化的时代，专业的教师必须终身学习,与时并进。没有压力，何来成长和挑战？”陈老师提到在教学每位老师都会遇到不同的挑战，包括使用熟悉的教材，熟悉的课文，教导熟悉的学生；使用熟悉的教材，熟悉的课文，教导不熟悉的学生；使用熟悉的教材，不熟悉的课文，教导不熟悉的学生。不管遇到哪一方面的挑战，只要正面看待，适度调整状态，压力就会减低。
今天在线教育已经在改变传统“教与学”模式。能够适应不同年代教育方式的陈老师提到，最重要是要懂得装备自己、专业成长、了解趋势、懂得班级管理、不吝啬的分享教学经验。
数学是美妙的
说到数学好不好学的问题，陈老师表示，会出现两极端，头脑清晰，分析能力佳的学生就喜欢，也会勤做习题，喜欢解题。对于经常上课精神状态不好，不爱做习题的学生而言，没有办法学好数学。不过，陈老师强调，学生不是一张白纸，让你任意描绘，而是一张算草纸，须由老师来调理。
对于现在有数据显示全世界每5个人就会有一个患上数学恐惧症的问题，陈老师透露，让学生掌握数、量、形的概念与关系。首先可以设计数学问题，并培养其批判、分析和解决问题的能力，进而培养学生欣赏数学的能力。尤其是从小学升上初一的学生，可能一些不正确的旧知识会影响新知识的吸取，或对新知识产生误解。所以老师必须深耕这一部分，让学生可以从数字游戏中体会数学的美妙。
下厨难不倒他
在学校，他是老师；在家里，他是园丁。除了教书，陈老师喜欢整理花草、种植水果外，还会下厨亲手做一两道菜。此外，还会研究烧烤的中药材与腌制、茶叶蛋的中药材烹煮法。数年来，学校义卖会老师都会协助准备烧烤鸡翅与烧烤三层肉（大约100公斤）及二、三千粒的茶叶蛋，为学校筹获万元款项。
“感谢一中给我磨练与学习的机会，让老师们可以充实自己，继续成长。也要感谢董总不断安排各种教学培训课程，尤其是成功教育的推动，让我有机会接触成功教育教学模式，并融入本地课程。”最后，陈老师也要特别感谢台湾侨务委员会设立教师颁奖礼，肯定老师在教育圈的努力。能够走到今天，陈老师没有什么独家秘诀养生法，只是提醒大家在饮食方面“少肥肉、少油、无糖”，最重要还是多休息。
获奖人物资料库
陈春光：古晋中华第一中学数学老师
出身年份：1954年
服务年资：41年
教职生涯：做过旅游业、建筑工地、保险业，后来跑到学校拿起教鞭当老师的陈春光老师，在教育线上一直辛勤耕耘，一教就41年。一直努力给孩子美好的未来——将所学毫不吝啬传授给学生。