台湾教师扎根华文独中

自认不是一位好老师,但总是尽力去做好老师的本分。尽管一路走来不太平稳,起起落落,但对教书育人的事业仍然持有热忱,她,就是来自台湾的胡晓蓓。

 

初期压力大不胜负荷

1973年,正值花信之年的大学毕业生胡晓蓓,从台湾远嫁马来西亚。六年后的一次机缘,让她在教育界展开了春风化雨的职涯。“那时我先生在银行遇见培华独中洪校长的弟弟,他问我先生有没有人可以教商科,因为培华独中缺商科老师。”在丈夫的推荐之下,当时仍持着红登记,对“独中”二字完全没有概念的她,开始在培华独中执教。

 

早期的教师需要教导多门科目,当年初出茅庐的胡晓蓓除了负责教导三角学、簿记、商业概论,还需要教导本来就不熟悉,得靠自己摸索的马来西亚历史及地理。初一到高三共十个班级,备课和准备习题的压力让她负荷不来,才教两个星期就递上辞呈。后来经过校方的劝说与帮忙,她决定留下来任教。

 

也许是工作压力的关系,胡晓蓓在1983年患上了胃病。为了健康,当时的她再次萌生离职的念头,但经医生建议之下,翌年切除了三分之二胃部的她休养三个月即回到教育岗位上。

 

了解华文独中办学艰辛

是什么动力促使曾二度受挫的胡晓蓓为华教服务40年,甚至认为只要校方还需要,她就愿意继续付出?除了校方给予的鼓励和帮助,胡晓蓓坦言教师团队、学生也是她继续服务的动力。

 

“加入了这个团体后,我认识了独中的生存,那种奋斗史。先前大家为了学校,那种付出、那种情感,真的很浓厚。”她忆述,校内许多建筑,如:食堂桌子、男生宿舍、木工实习场、克难礼堂(现在的环保屋),都是该校师生挥洒汗水、齐心合力做成的。

 

有一次,为了美化光秃秃的土地,学生自带泥土来种草,“我们一群师生带了工具去挖路边的草,却被警察追赶、警告,真的是好玩又好笑,后来才知道那里的草是政府的,不可以随便拔。”这一些点点滴滴,使胡晓蓓对校内的一草一木都有感情,四十载历经八位校长,到今天仍坚守在教育岗位上。

 

另外,家庭的支持也让胡晓蓓可长期耕耘其教育事业。她很庆幸有一位思想开明的婆婆(家婆),“我先前教书,婆婆帮我照顾、督导小孩,还煮好三餐,总之,家务不需要我做,我可以安心地教书。等我工作有钱了,我就给我婆婆去买衣服、做衣服,送她东西,我婆婆很高兴。”

 

习得手艺帮助学校

教师也是凡人,除了教学,也应该好好享受生活,如此才能有健全的身心来教育学生。胡晓蓓平时除了热爱教学,还有多项爱好。第一是烹饪,原本平凡无奇的食材在她烹调之下,变成一道道台式美食,如:水饺、炸酱面、凉面、葱油饼等,满足了家人的味蕾。

 

其次,喜欢做手工的她也把裁缝这门手艺运用在学校里。无论是校内的窗帘布、国旗、州旗、校旗,甚或舞狮用的裤子、舞蹈社的衣服,她都有份参与剪裁工作。

 

此外,胡晓蓓也爱唱歌,曾参加过社区成立的合唱团。当小编请她现场清唱时,她从容地对着摄影镜头,唱了几句《绿岛小夜曲》,一点儿也不怯场。

 

教师的基本要求

胡晓蓓认为教师这行业这是很神圣的。“知识可以改变一个人的思想、品德和未来,而担起这个责任的人是老师。既然选择了教师这个行业,就要全力以赴,以身作则,如果我们无法做到教师应有的基本要求,那么就应该考虑离开教师的岗位,另觅适合自己的行业。”

 

问她若有机会重新选择,是否仍会当教师,她表示:“虽然过程中有酸甜苦辣,但是我会选择再执教鞭。因为这个职业值得我们去发扬,值得我们去传承。”

 

学生兼同事眼中的她

曾经是胡晓蓓的学生,如今已变成其同事的郑志庆和李秀玲都对胡晓蓓甚为敬爱。郑志庆表示,胡老师为人和蔼可亲,但同学们也不会因为她的亲切而对她有所不敬。在胡老师身上,他学到了工作的认真和办事的高效率,这些好的习惯都带给他深远的影响。

 

在李秀玲的印象中,胡老师对学生特别宽容,教课时总是非常有耐心,是一位非常好的老师。

 

 

获奖人物资料库

胡晓蓓:利丰港培华独中数学老师

出生年份:1949年

服务年资:40年

教职生涯:1979年于利丰港培华独中任教至今已有40年。一位外籍教师对马来西亚华文教育从懵懂到热爱,这一路走来确实不易,然而胡晓蓓做到了。