“老师，‘B仔’泽涵一直闷闷不乐，领了成绩单后，就趴在桌子上，生闷气！”他的好友“肉团”俊成跑来告诉我，B仔说他再也不要交功课了，付出了努力还是不及格……
B仔也是班里改变很多的其中一个。他向来一派“老大”还有“不屑”的“款”（作风），最令老师们头疼。他上课总是爱睡觉，管你是谁，他那“不爽”的脸孔就让人觉得他是一个“好欠揍”的屁孩。刚开始进入高二这班的时候，我就感受到他的“杀气”，心想这个孩子一定也有不为人知的一面，给自己造了一道厚厚的墙，自我保护，要走入他的世界谈何容易。我向来不服输，任何挑战极限，对我而言绝对难不倒我（自我感觉良好）。别忘了我是“柯南” ，探索精神状态“一级演员”。上我的课睡觉，不是对我不尊重，是不礼貌！我上课这么爱“演”，这么爱“吹水”，你睡觉就是对我不礼貌，我的脸要往哪里放（死要脸）。我决定去探索这个孩子的内心世界，去理解他不为人知的一面。
不被肯定、被误解、被标签是他在学习过程中的遭遇。他无数次地顶撞老师、犯规，当然有他的因素。我开始去理解他，靠近他，和他近距离接触，原来他也有可爱的一面，谈笑间不知不觉我们没有了隔阂，我知道彼此信任的重要。我开始鼓励他，告诉他如何摒弃之前的一切，重新开始。
他是宿舍生，偶尔会串门到我的宿舍闲聊。他来自亚庇里卡士中华小学，从市区来到这个小乡镇上学，必定不容易。父母为了让他学习独立和改变他的态度，才替他转换环境。他告诉我他之前有多皮，从来不做功课，是一个麻烦人物，“天不怕、地不怕”（才怪），可是他怕“小强”（哈哈大笑）。我发觉他其实有很多优点：讲义气、心地善良、固执（也是优点）、不服输等等……其实，逆向思考也是一种好处。
渐渐地，我开始看着他进步，上我的课睡觉的次数从有到无，没有欠我功课，我要特别给他“赞”。行动管制期间上网课，他可是我的“粉丝”，每天和我上网课“约会”，不见不散。他回校上课后，脱胎换骨，可以帮我指导一些同学，马来文进步了！我也进一步开始领养班上一些同学课后在我的宿舍免费补习，大家一起学习，有说有笑，彼此的感情更融洽，学习氛围特好。
“B仔，第一学期的成绩还差那么一点，老师已经看到你的努力和进步，不要对自己说轻易放弃的话，要放弃一件事情很容易，坚持‘固执’下去才难得，老师知道你一定会更好，哪怕是考出来的成绩不如所期盼的，但只要努力过，付出过，那就是你人生中成功的起点。我相信第二学期时，你一定会考取更好的成绩，我们一起加油！”
任何的抱怨都是无济于事的，只会让自己的状况更糟糕，尝试着去改变自己，你会觉得内心充满希望，还会有更多新的发现，等待着你去开启。
要知道顽石也可以点头，“该变”的时候就应“改变”，哪怕面对重重困难，至少我努力过，我拼过，就算失败了，但我经历过，尝试过。你觉得“该变”就去“变”吧！保持现在充满活力与笑容的你，去追逐你的梦想，让梦想陪你一起高飞。