不管是毕业生还是在籍生，来到兴华，最常听到一句话是：我们是兴华人。
这是听到最感动的一句话，只有认同学校教育，营造特色校园文化，让孩子爱上校园生活，才能栽培更多莘莘学子。
校园一砖一瓦，是陪着师生一起成长。而物质文化是校园文化重要一部分，所以每到一所学校，小编都会去看看校园里头的每一个实体物，去触摸这些物体或设备。站在兴华中庭院，抬头四面观望，其实就被教学楼、教室包围。站在中庭院是非常舒服，因为四周是绿地，闭上眼睛就会听到朗朗的读书声。
走出中庭院，来到大厅，就在大厅斜对面，是一栋新颖的现代化科技大楼，现代化的设备，犹如身处在大学校园环境。英语教学中心、天文教育中心、协作楼、学习楼、探究楼、发现楼、创新楼等等。其中，还有健身中心，舒适的图书馆（内有看电影区。除了看到学校强化数理科外，也注重生活教育的栽培。
来到兴华，有两种不同感受氛围，时而回到中学生活，时而化身为大学生。自从做了“食堂变课堂”课题后，每到一所学校，小编特爱走一趟食堂，因为食堂文化包含了食育与德育。兴华食堂摊贩多，食物选择种类多元，其中还有素食提供，不只是提供了素食者便利，还可以在教育上灌输吃素的观念，这些都是行动教育。
小编来学校，一般上都会看食堂、图书馆、厕所。对小编而言，在一个育人环境底下，这三个空间都很很重要。走进兴华图书馆，一开始有一种说不出的舒服感觉，这种感觉可以感受到人和空间互动关系，直到走出图书馆，看到图书馆外墙外设计概述提到，图书馆的空间强调“相对关系”——人与人、人与空间、使用者与藏书的关系。
走进巴生兴华中学校史馆，去看看这一所以“叙事式”空间设计，除了记载学校多年的历史外，还能看见学校教育理念的开放与多元。
作为一所学校的学生，幸福路上是学校有留下你的名录，哪怕只是一个普普通通，没有多大成就的学生。小编这一次在展馆中看到了从40年代第一届毕业生到今天学生名单，虽然小编不是兴华人，但是就是有一种说不出的喜悦，去看看这些毕业生的名字。
小编形容孩子们时而化身为中学生，时而化身为大学生，其实就是校园文化提倡的“建筑是未来的森林“概念。小编在这营造人与空间校园里头感受到满满的幸福，你呢？不妨学习让自己多一点感受校园空间吧！