邱彦婷：举办讲座进行宣导。
郑绚文
举办更多的讲座，向大家传达一个重要的信息：无论男女生，每个人都是平等的，我们都应该彼此尊重。此外，我认为学校还可以组织相关活动，让学生积极参与，以加深他们对性别平等的认识和意识。
吕义
在辅导课中为同学们讲解基本的性别平等概念，以及在玩游戏的时候，不论是营会课程、上课课程等，都可让男女生一起参与，这样才能让大家意识到男女生是同等重要的。
李恺恩
举办有关性别平等的活动，如讲座、课程和分组讨论。通过这些形式增强同学们的平等意识，促进他们的参与和体验，同时也有助于消除性别歧视和刻板印象。
翁钧瀚
男女进行身份互换玩小游戏，让他们意识到现代的性别不平等，也可以给予同学们关于性别平等的讲座。
马筠宇
除非让双方性别对调，不然确实没有办法让彼此感受一下对方的差异。
郑惠珊
可以透过书本和寻找一些视频了解更多有关男女平等的课题。
李思睿
老师应以言传身教的方式将男女平等的思维模式贯彻到底，例如：均匀分配男女生在班上的职位，让所有同学都有表现的机会，绝不偏袒任或忽视任何人。学校也可以让同学定期对有关性别平等的课题展开讨论，使同学重视这个课题。
苏冠宇
学校应该在辅导课或道德课上和同学们一起讨论有关事项或相对应的解决方法，让他们意识到事情的严重性，这样才能真正起到提升性别平等的意识。此外，也可以联合辅导处举办有关活动，加深同学们的印象，提升相关的意识。另外，政客们可以通过自己的权力或财力去宣传和举办活动，号召大众了解性别平等。
叶又萁
学校可以举办一些讲座、展览、活动，让同学们了解平等的重要性。
薛宇萱
通过在课堂上增加性别平等的课题，及举办有关性别平等的讲座会。以此打破同学们对性别的刻板印象，促使他们更全面地理解性别平等的重要性。